Les enfants ont désormais leur bibliothèque virtuelle

- Par Philippe Auzet -

Qui a dit que les jeunes ne lisaient plus ? Si elle boude davantage le papier que ses aînés, la jeune génération, née avec le numérique, maîtrise l’écrit comme l’image sur le web. La Bibliothèque numérique des enFants (1) fait vivre le livre sur la Toile.

Entièrement dédié aux jeunes de 8 à 12 ans, ce site est une introduction à l’univers de l’écrit et de l’image. Tous les types de livres sont représentés dans cette bibliothèque virtuelle : abécédaires et imagiers, récits animaliers, encyclopédies, aventures, récits de fiction, contes et légendes, livres d’art et de poésie… Les collections de la BnF sont la matière première de ce programme, dont les activités se déploient aussi autour de plusieurs centaines de livres de jeunesse, en accord avec des éditeurs comme l’École des loisirs, Gallimard jeunesse, Nathan ou Actes Sud junior.

Dans cette Bibliothèque numérique des enFants, le jeune internaute peut tout à loisir déambuler dans des salles de lecture virtuelles, des cabinets de curiosités, des galeries d’images, des auditoriums, des magasins de secrets, des chambres d’histoires… Dans chacun de ces lieux, il trouve des ressources et des outils pour découvrir, s’étonner, fabriquer des objets, communiquer… Il peut indiquer son âge dès l’accueil pour se voir proposer des activités adaptées.

Un « coin des enseignants » permet à ceux-ci d’utiliser cet outil dans le cadre scolaire en prenant en compte les disciplines et les niveaux d’enseignement, et un « coin des parents » d’accompagner son enfant dans l’aventure du livre. Bibliothécaires, animateurs peuvent aussi s’emparer de cette bibliothèque à leur manière. Légèrement à l’écart, ces espaces offrent aux adultes des outils de recherche spécifiques, des guides d’utilisation et la possibilité de construire des parcours en structurant à leur manière les activités proposées par la BnF. Une interface simple leur propose de créer un écran d’accueil, un écran d’aide pour l’enfant, d’enchaîner les activités dans l’ordre choisi et de proposer des activités au choix.

La culture de l’écran

À l’heure de la révolution numérique – comme le pointe une récente étude sur les pratiques culturelles des Français à l’ère numérique (2) – il est enthousiasmant de voir naître un site d’une telle qualité. D’une part, nous sommes entrés en dix ans dans une « culture de l’écran », et dans une « société des 4 écrans » (le cinéma, la télévision, l’ordinateur, le mobile) et d’autre part, les Français lisent globalement moins, et moins régulièrement, livres comme journaux. Les jeunes sont des « digital natives », des « numériques de naissance ».

La dématérialisation, c’est le fait d’accéder depuis son bureau, depuis sa chambre, à des collections d’images et d’œuvres situées partout dans le monde. Cette révolution qui semble irréversible entraîne une relation au savoir, à la connaissance, aux arts et à la culture, fondamentalement nouvelle.

La Bibliothèque numérique des enFants affiche un parti pris artistique et esthétique qui fait vivre les livres du patrimoine aussi bien que de création contemporaine, à travers des jeux et des parcours éducatifs de découverte abordables en autonomie, seul ou en collectif. Ces activités peuvent se prolonger par la lecture plaisir des ouvrages évoqués ou par une exploitation pédagogique, en lecture ou en éducation artistique.

1. http://enfants.bnf.fr

2. Les pratiques culturelles des Français à l’ère numérique, 1998-2007, MCC, 15 octobre 2009.

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